口诀:有印先看印,印少看食伤,最后看财官,综合看格局.
印代表知识代表书本代表一切庇护自己的东西代表自己的保护层,所以印强的人总体有仁慈和善内向把自己保护起来的情况,为何会有这样的性格?因为他接触到的均为保护自己的好的东西,所以他的性格也就好与善.印弱的代表自己的保护层少.
看印总结:
日干弱,印强,学历高,印越有力越高,越贴近越是真神越高,坐下最妙.
日干弱,印弱,学历低,印越弱越低,离的越远越无力越低.
日干强,印强,学历低,印越有力越低,越贴近越是越低.
日干强,印弱,学历高,印越弱越高,离的越远越无力越高.(此条需要结合第三条看)
看食伤总结:
日干强,食伤强,学历高,食伤越有力学历越高,越贴近越高.
日干强,食伤弱,学历低,食伤越有无力学历越低,离的越远越无力越低
日干弱,食伤强,学历低,食伤越有有力学历越低,越贴近越低.
日干弱,食伤弱,学历高,食伤越有无力学历越高,离的越远越无力越高(此条需要结合第三条看).
日干弱,印越多学历越高,食伤越多学历越低,其他弱身的财官越多学历也越低.
日干强,食伤越强越多,学历越高,印越多则学历越低,帮身的比多,学历也越低
断学历需要结合运来看,主要看前两运,但不可重点看运,更多咨询测算请搜索木子命理新浪博客了吧,重点是在八字.运对学历的影响随着原八字的用神忌神的是否受伤、有力无力的程度,影响力也不同.
比如身弱印为用,原八字印弱但无伤,遇到印运,帮助就大,学历提升就多,如果印本有伤,遇到印运,学历提升就小.
如果八字身弱,本身印星有力无伤,颇为平衡,则运帮学历固然高,运不帮,学历也不会低,这就是原局的重要.
如果八字身弱,本身印星无力有伤,很不平衡,就算运帮,学历也不高
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命理结构看学历:
高学历
日主弱用印,而印绶有力或官印相生。日主强喜泄,而食伤泄秀。
日主朗健任官,而官杀清而不混,通根无损。
日主朗健任官,官杀明虽不得地,但得月令之助。
日主朗健任官,日主弱忌官杀,而官杀有制。
同时还需调候而调候得宜。全局五行秀气流通,天干地支顺行流畅、或财官印相生不碍。学堂、词馆、魁星、文昌等科名之星不犯空亡,不被冲克。用神有情,金水伤官、火明木秀等。
低学历
喜印绶而印绶无力、被冲克、空亡,或会合成忌。
喜食伤而食伤无力、被冲克、空亡,或会合成忌。
喜官杀而官杀无力、被冲克、空亡,或会合成忌。
官杀混杂、七杀无制、制杀太过、无印转化。
不见食伤、或食伤太旺。
不见印绶、或印绶太重。
不见官杀、或官杀太强。
同时也要看全局五行偏枯闭塞,从格化格有损,年柱月柱空亡,或冲克太过,参看第一、第二大运。求学期间冲克太多、忌神太重或落空亡,皆不言佳。
上面是简单的命理结构,一般还要结合十神全局来看学历高低
官印相生:高学历,读书态度踏实,能吃苦,遵从师长教诲,按部就班,循序渐进。
官杀混杂:低学历,意志力不坚,定力不足,学习不能贯彻,杂学无用。
食伤生财:高学历,聪明灵活,反应敏锐,学习能力强,触类旁通,注重学问之实用性。
食伤无制:低学历,好玩精灵,不喜读书,过度放纵,常沦为太保太妹。
伤官配印:高学历,领悟力快,喜课外活动但有所节制,规规矩矩,知上进。
伤官见官:低学历,克泄齐至,信心不坚,常因小聪明而弄巧成拙,自暴自弃。或为家计辛劳,升学困难。
财多身弱:学历普通,重享受,虚荣心强,想多学,但往往中途而废,求学期间让父母操心。
身强财弱:学历普通,野心大而眼高手低,智能不够细腻,努力之后徒劳无功。
贪财破印:低学历,受物欲或外在引诱,读书不专心,聪明反被聪明误,求学过程波折多,师长伤脑筋。
食神制杀:高学历,掌握时机,肯读书,学习方法佳,父母管教得当。
财官双美:高学历,秉赋高,读书有条理,抓住重点,学以致用。
财官太旺:低学历,读书容易分心,常受异性感情干扰,心有旁骛而学无所成。
印多为病:低学历,天资迟钝,反应不敏,学习慢,智能难发挥,死背书本而效率不彰,或父母溺爱不得法。
官杀为喜用,看旺衰来看学历(这个有点接近现在的学历层次了)
官杀天透地藏,不受冲克:大学以上。
若再逢运扶官星:研究生以上。
官杀明现而不得地,但得月令之生助:大学。
若运逢生助:大学以上。若岁运不佳:专科。
官杀明现而不得地,亦不得月令生助:专科。
若运逢生助:专科以上。若岁运不佳:高中高职。
官杀不明,暗藏地支:高中高职。
若运逢生助:高中高职以上。若岁运不佳:高中以下。
说到这里很多人会说,八字也太神了,都能知道我是上研究生还是上职高,这个只是八字命理的普遍看法,实际上看一个人的学历,除了先天八字的影响之外,后天的努力及环境更是不容忽视的因素,前面也讲了,学历也具有时代性的。再说学历文凭是一个外在表象的标记,它不一定代表能力,一个人的道德修养。高学历不足以代表智能或道德的光环,学历低者个人素养未必就差。请您记住一句话:付出就有回报,耕耘必有收获。
附注:
一个人的文化程度的高低及学业的成败,在四柱里有很多
信息标志。能否顺利的考上大学,升入高等学府,不但看原局
的信息,更要看岁运的变化。君不见有些学生在小学时学习不
好,待升入初中或高中后,学习成绩便突飞猛进而名列前矛。
或中小学时学习很好,但升入高中后,成绩不好,高考落榜。
有些学生平时学习非常好,此年因临考发挥不佳而落榜,来年
再考却榜上有名,这些都是岁运变化所造成的。能够很好断准
升学的年份,不但要看原局的信息,更要掌握好五行平衡在岁
运中微妙的变化。下面列一些原局的断法。岁运断法多实践、
运用平衡论,亦不难看出。
(1)利求学的格局:
1、伤杀两透2、食伤为用3、财官印全
4、伤官配印5、杀印相生6、木火通明
7、金白水清8、水木相滋9、水火既济
10、两行成象11、食伤泄秀12、真神得用
13、杀刃双显14、先印后财15、金水相涵
(2)不利求学的格局:
1、比劫重重2、身旺伤官见官3、身衰印弱
4、水土混杂5、羊刃逢冲6、财多身弱
7、贪财坏印8、水浊金顽
9、偏印重重10、枭神夺食
判断学历的有无,着重于命局中的印星和食伤星。
在古代,分析出一个八字的命局构造,也就是贵贱,结合大运粗看也就能断定这人是否能科甲提名。 随着时代的发展,我国又施行了大学扩招,现在有的年份7成以上的人都能上大学。(比如三本甚至四本)有的人本来无法考取大学,而家长有钱有势,为孩子“买”个大学甚至研究生的也大有人在。 除此之外,人们还更关心这个人是否能上好的大学,甚至在大学以后是否还能继续深造,读研究生甚至博士。 所以,判断一个人的学历已经不像过去那样简单了。而选取对了用神,却能够正确把握一个人到底能不能考试成功。我从实际经验总结出以下几条规律。 1、对于义务教育阶段,大运和流年的作用,优先于原命局的作用。 现在的人们都需要接受义务教育,也就是强制性的学习。不论原命局是否身弱还是身强,只要在学习阶段喜用得力,并且中考、高考的流年顺利,那么就会有本科上。 2、网上现在流传一些看学历的断语,比如有印看印,印少则看食伤。其实这种十神分析法主要表现出的是命主的学习态度和学习方法,至于最后的考试成绩,还是要看大运流年的配合。 3、关于后续学历,以原命局层次作为判断。 有的人由于早年大运不顺利,所以学习受到影响。比如笔者曾看过多个文革时期学习受到影响的命例。但是恢复高考后又后补了学历。有的人在参加工作后,读了在职研究生,这种也属于后补学历。诸如此类,都以原命局层次来判断,只要大运配合得好,应该有后补学历。 4、关于所学专业是否热门 其实要根据命局层次和大运来考虑了,如果一个富贵命,那么从事热门专业的机会就大。其次,大运好,那么这个阶段所学专业即所从事的工作就不错。